Komunikowanie wyników sprawdzianu - tendencja rozwojowa szkół podstawowych trzech województw w 2009 r.

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu zaprasza Państwa do zapoznania się z tendencjami rozwojowymi szkół podstawowych w województwach: lubuskim, wielkopolskim i zachodniopomorskim. Metoda analizy tendencji rozwojowej szkoły umożliwia interpretowanie wyników sprawdzianu w odniesieniu do wyników populacji na przestrzeni lat 2002 - 2009, stąd na jej podstawie można wnioskować o wzroście, spadku lub braku postępu w zakresie osiągnięć szkoły.

Więcej o metodzie określania tendencji rozwojowych na stronie Komunikowanie wyników sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego - tendencja rozwojowa szkoły 2008.