Struktura egzaminu maturalnego z języka polskiego i mniejszości narodowej

EGZAMIN USTNY (jeden poziom)

Egzamin oceniany jest w całym kraju według jednakowych kryteriów (Informator od 2008 wraz z Aneksem od 2010). Egzamin uważa się za zdany, jeśli zdający otrzymał 30 % punktów możliwych do uzyskania.

OCENIE PODLEGA

PREZENTACJA

sposób realizacji tematu,
kompozycja wypowiedzi.

ROZMOWA na temat

problemów związanych z prezentowanym zagadnieniem,
bibliografii wykorzystanej do opracowania tematu.

JĘZYK

podlega ocenie podczas całego egzaminu (prezentacja i rozmowa).

PUNKTACJA EGZAMINU USTNEGO

Kryteria oceniania
Prezentacja		Rozmowa	Język
Sposób realizacji tematu	Kompozycja wypowiedzi
0,1,2,3	0,1,2	0,2,5,7	0,2,4,6,8
maksymalnie 5 pkt (25%)		maksymalnie 7 pkt (35%)	maksymalnie 8 pkt (40%)
maksymalnie 20 pkt

ZDAJĄCY WYBIERA TEMAT ZE SZKOLNEJ LISTY TEMATÓW UPORZĄDKOWANEJ NASTĘPUJĄCO:

LITERATURA
ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI
JĘZYK

PRZED EGZAMINEM ZDAJĄCY DOSTARCZA

bibliografię wykorzystaną do opracowania tematu wraz z informacją o materiałach pomocniczych i środkach technicznych, którymi zamierza się posłużyć podczas prezentacji (nie później niż na 4 tygodnie przed terminem rozpoczęcia części pisemnej egzaminu maturalnego).

CZĘŚĆ USTNA EGZAMINU SPRAWDZA UMIEJĘTNOŚĆ:

sprawnego i poprawnego mówienia,
analizy i interpretacji dzieł literackich, innych tekstów kultury, analizy materiału językowego,
selekcji materiału, budowania spójnej i logicznej wypowiedzi,
samokształcenia.

EGZAMIN PISEMNY (poziom podstawowy)

CZĘŚĆ I - TEST NA POZIOMIE PODSTAWOWYM
MAKSYMALNIE 20 PKT:

liczba zadań: od 12-16,

tekst nieliteracki ( publicystyczny lub popularnonaukowy),

zadania wymagają:
- rozumienia słów, zdań, głównej myśli tekstu,
- rozumienia struktury tekstu, zależności między jego częściami,
- dostrzegania intencji nadawcy i językowych środków oddziaływania na odbiorcę,

w większości poleceń wskazany jest odnośny akapit w tekście.

Porównanie części II arkusza na poziomie podstawowym i arkusza na poziomie rozszerzonym.

WYPRACOWANIE NA POZIOMIE PODSTAWOWYM MAKSYMALNIE 50 PKT	WYPRACOWANIE NA POZIOMIE ROZSZERZONYM MAKSYMALNIE 40 PKT
Zdający wybiera do realizacji jeden z dwóch tematów
Polecenia mogą zawierać sugestie dotyczące:
zanalizowania, zinterpretowania, porównania, skomentowania, napisania opinii o problemie zawartym w tekście oraz jej uzasadnienia, scharakteryzowania bohatera i jego kreacji, języka utworu, prądu, zjawiska typowego dla epoki,	Jak na podstawowym, a ponadto interpretowania tekstu we wskazanym kontekście, przeanalizowania języka tekstu, polemizowania z poglądem wyrażonym w tekście, wyrażenia opinii na temat tekstów kultury wraz z jej uzasadnieniem,
temat pracy pisemnej dotyczy jednego lub więcej utworów literackich albo fragmentu/fragmentów utworów z podstawy programowej (patrz: Aneks do informatora o egzaminie maturalnym od 2008 roku z języka polskiego); tematy sprawdzają umiejętność odczytania dzieł literackich głównie na poziomie idei.	wypracowanie może sprawdzać umiejętność pisania własnego tekstu w związku z podanym tekstem (tekstami) literackim lub fragmentami tekstów nieujętymi w podstawie programowej, tematy wymagają interpretacji tekstu (tekstów) literackiego zarówno na poziomie idei jak i organizacji artystycznej tekstu.
UWAGI: W wypracowaniu krótszym niż około 250 słów oceniane będzie tylko rozwinięcie tematu, natomiast nie będą oceniane: styl, kompozycja, język pracy i zapis. Na 0 punktów oceniane są wypracowania napisane na temat inny niż zamieszczony w arkuszu oraz wypracowania zawierąjace kardynalne błędy rzeczowe. Podczas egzaminu istnieje możliwość korzystania ze słownika ortograficznego i słownika poprawnej polszczyzny.

Wszystkim zainteresowanym przedstawiamy poniżej wyniki egzaminu maturalnego uzyskane w 2011 roku:

pliki/pomoc/icon_pdf.gif Raport 2011 - Wyniki egzaminu maturalnego z języka polskiego

drukuj stronę poleć znajomemu

Ostatnia aktualizacja: 2011-09-15 13:58