Poniżej zamieszczamy arkusze egzaminu ósmoklasisty 2024.
| 14 MAJA, GODZINA 9:00 | ||
| JĘZYK POLSKI | ||
| TYP ARKUSZA | ARKUSZ | ZASADY OCENIANIA |
| standardowy |  pobierz... |
|
| dla uczniów z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera |
pobierz... |
|
| dla uczniów słabowidzących - czcionka 16 pkt |
pobierz... |
|
| dla uczniów słabowidzących - czcionka 24 pkt |
pobierz... |
|
| dla uczniów niewidomych - czarnodruk |  pobierz... |
|
| dla uczniów niesłyszących i słabosłyszących |
pobierz... |
|
| dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | pobierz... |
|
| dla uczniów z afazją | pobierz... |
|
| dla uczniów z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym | pobierz... |
|
| dla uczniów z zaburzeniem widzenia barw | pobierz... |
|
| dla uczniów, którym ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu | pobierz... |
|
| dla uczniów będących obywatelami Ukrainy | pobierz... |
|
| 15 MAJA, GODZINA 9:00 | ||
| MATEMATYKA | ||
| TYP ARKUSZA | ARKUSZ | ZASADY OCENIANIA |
| standardowy | pobierz... |
|
| dla uczniów z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera |
pobierz... |
|
| dla uczniów słabowidzących - czcionka 16 pkt |
pobierz... |
|
| dla uczniów słabowidzących - czcionka 24 pkt |
pobierz... |
|
| dla uczniów niewidomych - czarnodruk | pobierz... |
|
| dla uczniów niesłyszących i słabosłyszących |
pobierz... |
|
| dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | pobierz... |
|
| dla uczniów z afazją | pobierz... |
|
| dla uczniów z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym | pobierz... |
|
| dla uczniów z zaburzeniem widzenia barw | pobierz... |
|
| dla uczniów, którym ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu | pobierz... |
|
| dla uczniów będących obywatelami Ukrainy | pobierz... |
|
| 16 MAJA, GODZINA 9:00 | |||
| JĘZYK ANGIELSKI | |||
| TYP ARKUSZA | ARKUSZ | PLIK DŹWIĘKOWY |
ZASADY OCENIANIA |
| standardowy | pobierz... pobierz... (dla obywateli Ukrainy) |
 pobierz... wydłużone przerwy pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera |
pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów słabowidzących - czcionka 16 pkt |
pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów słabowidzących - czcionka 24 pkt |
pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów niewidomych - czarnodruk | pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów niesłyszących i słabosłyszących |
pobierz... |
||
| dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów z afazją | pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym | pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów z zaburzeniem widzenia barw | pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| JĘZYK FRANCUSKI | |||
| TYP ARKUSZA | ARKUSZ | PLIK DŹWIĘKOWY |
ZASADY OCENIANIA |
| standardowy | pobierz... pobierz... (dla obywateli Ukrainy) |
pobierz... wydłużone przerwy pobierz... transkrypcja |
|
| JĘZYK HISZPAŃSKI | |||
| TYP ARKUSZA | ARKUSZ | PLIK DŹWIĘKOWY |
ZASADY OCENIANIA |
| standardowy | pobierz... pobierz... (dla obywateli Ukrainy) |
pobierz... wydłużone przerwy pobierz... transkrypcja |
|
| JĘZYK NIEMIECKI | |||
| TYP ARKUSZA | ARKUSZ | PLIK DŹWIĘKOWY |
ZASADY OCENIANIA |
| standardowy | pobierz... pobierz... (dla obywateli Ukrainy) |
pobierz... wydłużone przerwy pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera |
pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów słabowidzących - czcionka 16 pkt |
pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów niesłyszących i słabosłyszących |
pobierz... |
||
| dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów z afazją | pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| JĘZYK ROSYJSKI | |||
| TYP ARKUSZA | ARKUSZ | PLIK DŹWIĘKOWY |
ZASADY OCENIANIA |
| standardowy | pobierz... pobierz... (dla obywateli Ukrainy) |
pobierz... wydłużone przerwy pobierz... transkrypcja |
|
| dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim | pobierz... |
pobierz... transkrypcja |
|
| JĘZYK WŁOSKI | |||
| TYP ARKUSZA | ARKUSZ | PLIK DŹWIĘKOWY |
ZASADY OCENIANIA |
| standardowy | pobierz... pobierz... (dla obywateli Ukrainy) |
pobierz... wydłużone przerwy pobierz... transkrypcja |
|